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La Coctelera

Peripatético

El hombre es un animal politico

17 Septiembre 2008

Comunidad rica, enseñanza tercermundista

Se les llena la boca a Esperanza Aguirre y sus palmeros liberales de que la Comunidad de Madrid es una comunidad rica que genera empleo, que crece como nadie, etc.etc. Pero la realidad muy distinta a lo que nos cuentan los regidores. La realidad con la que yo convivo es la enseñanza y la situación se desoladora, parecemos un país tercermundista, su preocupación es mayor por objetar contra la asignatura que enseña los Derechos Humanos que por resolver los problemas reales. Lo grave es que las consecuencias no afloran de inmediato.

LOS PROBLEMAS DEL INICIO DE CURSO 2008-2009:
1.- Obras inacabadas, barracones y construcciones y remodelaciones de centros de enseñanza insuficientes.
2. Cerca de 24.000 niños de primaria sin gimnasio en 60 centros de la región e instalaciones deportivas de los IES envejecidas y deterioradas en el 90% de los casos.
3. Al menos, 5.550 niños en las 220 aulas habilitadas, como consecuencia de la falta de construcciones y de planificación, que hipotecan espacios clave para la calidad de la enseñanza, como son bibliotecas, aulas de música, de psicomotricidad, de usos múltiples o de coordinación docente.
4. La falta de previsión vuelve a disparar el nº de alumnos por aula en las zonas de crecimiento.
5. Falta profesorado, faltan apoyos, hay dificultades para desdoblar los grupos y no hay docentes para atender las dificultades de aprendizaje del alumnado.
6. Empeoramiento de las condiciones de trabajo docente, mayor carga de trabajo e imposibilidad práctica de la reducción de la jornada para mayores de 55 años.
7. FP. Faltan profesores y plazas. 4.300 alumnos en listas de espera, a la búsqueda de una cualificación profesional.
8. Desaparición de la red de centros de profesores y desconcierto del profesorado ante la ausencia de oferta formativa por parte de la Consejería, en este inicio de curso.
9. Enseñanza bilingüe de escaparate: problemas por la escasez de profesorado.
10. Conflictividad en Infantil y 35.000 familias sin plaza pública.
11. Reducción de las cuantías en todas las becas y ayudas a las familias.
12. Profundización de los desequilibrios y la desigualdad en la escolarización madrileña.

servido por socrates2005 2 comentarios compártelo

2 comentarios · Escribe aquí tu comentario

Rosa J.C.

Rosa J.C. dijo

La verdad, papá, es que lo tuyo y lo de tus compañeros tiene mucho mérito. Vuestro talento y amor al trabajo podrá con todas las adversidades. ;)

19 Septiembre 2008 | 08:30 PM

socrates2005

socrates2005 dijo

Se hará lo que se pueda. Entras muy optimista y crees que te vas a comer el mundo, pero te pegas un tortazo que no veas. Con decirte que los 3 oredenadores más nuevos son de hace dos años y se dedican exclusivamente para el control de faltas de alumnos. Están infrautilizados. Una pena. Presiento que no sólo hay una brecha digital sino que hay una brecha peor, la pedagógica; se ve al alumno como "lo otro". Creo que falta una visión global de comunidad de aprendizaje.

19 Septiembre 2008 | 11:43 PM

Los comentarios están cerrados


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Soy Pedro Jiménez Guijarro, asiduo lector de blogs, un buen día decidí hacerme uno para alzar mi voz en la red. Poco a poco contaré mi día a día, mis impresiones,reflexiones, preocupaciones y comentarios de actualidad.

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